2010-10-27 04:11:10 [991]
课程:立体设计 班级:090121、090122 时间 :2010/ 9—10
任课教师:叶丹、陈炼
课题名称:曲面造型
课题提示及要求:
•用一张平面“纸带”作曲面立体造型;
•先用普通纸试做10个草稿,在有意无意中探索造型的可行性;
•对10个草稿进行逐个评估和选择,选择其中2个能充分展示纸材的自然特性,曲面舒展、富有生命力度的造型,并对其修改提炼,用规定的卡纸制作正稿;
•本课题注重直觉判断能力,在动手做的同时探索造型的可能性。
•制作展示版面、A4纸、彩色打印。
材料:A4卡纸、8吋纸盘、白乳胶。
工具:剪刀、美工刀、透明胶带等。
作业尺寸:卡纸尺寸210×210(外)、130×130(内)
课题名称:层面立方体
•通过对包装瓦楞纸这种常见材料的构成设计,;
•用一定数量的瓦楞纸,按比例有秩序的排列组合成一个层面构成立方体;
•立方体可以数字、商标、字母、图形为构成元素,采用重复、发射、渐变等手段构成一个稳定、牢固的、立面丰富的立方体;
材料:包装瓦楞纸、白乳胶等。
工具:剪刀、美工刀等。
尺寸:200×200×200。
时间:10学时。
施齐 设计
李扬 设计
汪科峰 设计
王文娟 设计
叶娅妮 设计
朱虹珍 设计
童 悦 设计
课题名称:材料体验
•本课题是“陌生化”的思维训练。通过材料的置换,将熟悉的事物陌生化,重新认识事物的概念,使普通的事物呈现出新颖的形象;
•寻找日常生活中“司空见惯”材料制作成立方体或日常生活用品;
•通过这种置换练习,对材料有新的认识,达到视觉的“全新化”。
•制作展示版面、A4纸、彩色打印。
工具:剪刀、美工刀、镊子等。
评价标准:在材质、肌理、色彩和整体效果上有全新的表达。
陈珏 设计
刘金昆 设计
陈建江 设计
卞松涛 设计
徐麟波 设计
叶娅妮 设计
朱虹珍 设计
王文娟 设计
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