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盛龙剑（07届学生）

当我在键盘上敲下这些字的时候，HID09 workshop已经结束了快一周了。可是，记忆任然新鲜，所有的故事似乎都是昨天才发生的一样。我依然记得，通宵之后，迎来的那些清晨。有时会站在天台上吹着风，然后思考要干的事情。有时会揉着惺忪的双眼，想象结束时的美好生活，发誓一定要狠狠的睡一觉。我依然记得，那些日子，大家去高沙小聚，举杯对饮。然后三五成群，有说有笑，吵吵闹闹走回344教室。

那段时间的344，就好像是大家的共同的家一样，一个40多人的大家庭。一下认识了这么多的朋友，真的觉得非常开心。年级不是界限，也不应该是界限，我们都是teammate，作为团队的一员，我们认真的为同一个目标，不断奋进。344原本是个会议室，大家走进后墙上贴满了各自色彩之后，开始生动起来，洋溢出青春的活力与激情。大家都说，这才是我们专业教室该有的样子，这才是我们施展梦想的地方。

作为一个教室，那里承载了太多太多。多到我们谁都无法用文字来叙述。对于鲜活的经历来说，任何的语言都显得那么苍白。我们不会忘记，在那里，那些大家针锋相对的辩论，那些设计师之间才有的对话，那些恨不得把对方掐死好让对方接受自己想法的欲望，那些挂在嘴角的微笑，那些充满乐趣的对话，那些调侃，那些......

Workshop也让我们认识到了外国人对于工作的态度，认真、负责、专注，并非像我们原来认为的那样懒散。"Always ask why","Making sense","Tell them the feeling"，"Tell a story"...这是Zurlo教授经常跟我们说的话，也是我们平时都不够注意的事情。是他让我们意识到，为什么中国的设计和国外的设计相比总是缺少某些东西，之一就是情感。产品不仅仅是一个物品，它从诞生之初，就包涵了很多设计师对于用户，对于社会环境的情感在其中，每个产品的背后总是有一个故事，作为它的支撑，它不是单薄的，而是鲜活厚重的。给我印象最深的是Zurlo时常挂在嘴角的微笑，一个国际知名的大教授，他显得是这么的平易近人，和蔼可亲。而且他对于工作的态度，耐心的指导，循循善诱的话语，让我们为有这么一个好老师而自豪，真的非常感谢他和他的助教们。

这次的workshop对于每个人来说，感受都是不同的。对于我们大家来说，这一次经历，就像叶老师所说的，在我们的人生中肯定会是难忘的一段记忆。我们也不会忘记老师们为了这次的workshop前前后后准备了一个多学期，各位老师都辛苦了！我们都很骄傲，拥有你们这样的好老师。

我们同样期待：杭电工业设计的明天一定会更美好。

 

 

王 椒（06届学生）

此刻的心情，不知道该怎么表达，华丽的词藻也用不上了，也许“非常值得”四个字就能形容我对参加这次workshop的感受。不得不说，我很庆幸，庆幸自己没有放弃这次机会，庆幸自己有所收获。

一直犹豫要不要报名参加这次的workshop，面对那么多厉害的同学，想想自己也没可能进，后来因为同学的一句：“这么好的机会，怎么能错过”，我的想法改变了。是啊，这么难得的机会怎么可以错过，本来就是去学习，自己笨有什么关系，最重要的是这个过程。最终抱着一种学习和试一试的态度报了名。如今的结果是那么的让人欣喜，这次workshop让我受益匪浅，短短的几天包含着太多的东西，友情，知识，团队……太多的都是我在大学校园里呆四年都得不到的，我学会了很多，了解了很多，也思索了很多。

这次的workshop打破了传统的老师高高在上的授课形式，采用任意分组的形式。小组的每个人都可以畅所欲言，说出自己的想法，与自己的teammates交流，每个人都是learner，以前的身份都不考虑了。这次小组合作让我第一次感受到了真正的团队。以前也有过很多次分小组合作的经历，但给我的感觉根本就不像一个团队在共同努力，大都是一两个人在做，其他人只是混个成绩而已，没有必要的讨论，更感受不到讨论的气氛。而这次让我体会到了团队合作的力量与乐趣，每一个人都是那么的认真，那么的努力。为了让大家赞同自己的想法，我们会展开激烈的讨论；我们有着共同的目标，共同的梦想。

意大利教授的设计思想、设计理念、设计态度等等确实与我们不一样，不一样的产品设计程序，不一样的调研方法，不一样的设计目的……带给我的是一种豁然开朗的感觉。以前自己做产品设计，发现最后做出来的产品与调研没什么关系，甚至可以说是完全脱轨。只要别人多问几个为什么，所有支撑我想法的东西都会变的很无力。佐罗教授教给我们的产品设计程序每一步都是有依有据，从research到最后的product中间的每一步都是有联系的，没有无中生有，或者是摆着根本就没用的东西。他们做设计不是只从产品本身出发，不是为了设计产品而设计产品，更注重的是人、人的感觉。记得佐罗教授时刻跟我们在讲的一句话是“要多问几个为什么”，这句话让我感触颇深。

Workshop的整个过程很紧张，却又感受到了一种从未有过的轻松与快乐。教授们很和蔼，很喜欢笑，细心、耐心的为我们指导。这不是在上课，却让我们实实在在的学到了东西。在这个过程中我也曾因为感觉自己很无能为力，失去了信心，甚至还萌发了放弃的念头。但是看着teammates一起努力，一起玩，一起通宵，放弃这个念头马上就被欢声笑语给取代了。最后几天，为了赶工，大家都很累，但是我们都坚持了下来。是什么支撑着我们？是团队的力量。

最后，感谢佐罗教授，谢谢他耐心的讲解，也谢谢他友善的微笑，正因为这微笑，让我们更有前进的动力。还有Manzoni、钱晓波教授以及老师们指导，感谢为这次workshop劳碌的老师们。还有一起努力的伙伴们，是你们让我感受到了温馨，这几天过的真的很快乐，很充实。我想这次workshop的经历，对我今后会有很大的帮助。

 

 

 

胡玲玲（08届学生）

这次workshop，对于大一的我的确感触很深。

我们天天在说团队合作，但是什么才是真正的团队合作呢？就是几个人被冠以一个团队的名称么？就是几个人一起通宵，吃外买么？又或者是几个人交出了一件作品？我认为它们仅是团队合作的一部分。也许我感受到的仅仅是团队合作的一小部分，但就是这一小部分让我受益非浅。当我们不厌其烦一次又一次地推翻之前的讨论结果重返起点时，当我们为了一个创作方向争论不休直到每一个人都心服口服时，当我们为自己没有能力帮上这个团队而着急时，我感受到这就是团队。每个人所擅长的都不同，有人为了团队愿意担起重任，连续3天仅睡几个小时；也有人除了顾全小团队外也要顾全大团队，但得到大家的支持；其他人虽帮不上大忙，却愿意一起通宵奋斗；最后，一件作品诞生了，它不是某一个人的创意，而是大家智慧的结晶，这就是合作。

意大利教授给我感触最深的就是一个词：out of the box。而最后，我们也有幸成为唯一一支队伍获得这句赞词。当时很多人难以理解为什么擅长理工科，文科也不错的我为什么要选择这个专业。上了大学后，我发现除了英语这门每个专业都重视的课程外，真的很少有与我之前学习有关的内容了。有点失落，但也无奈。教授让我明白之前的学习并没白费，而且还远远不够。想要成为一名优秀的设计师，就必须能够打开思维。如何打开？就要拓宽视野，在其他各个领域寻找灵感。只要抓住一小点，就能激发创新的火花。在此，特别感谢董老师，给我这次机会，更为我撩开云雾，指明方向。即使是学工业设计，我依旧可以发挥我的优势。

也许这次活动至少让徘徊不定的我看到了希望，找到了方向，拥有了激情。大三的学长说：这次设计让他们第一次体会到自己是在做设计。我也坚信，这是我的第一次设计，但不会是我大学里的唯一一次设计。因为我从我们的老师身上看到了希望。

 

 

柯 晨（07届学生）

HID09 workshop结束已经有一段时间了，不过那段时间的记忆却是深深地烙在了心里。是的，在杭州电子科技大学又有什么课可以令我如此回味、如此冷静地思考呢？有时候走在街上，双手插着裤袋，低头回想自己在学校度过的两年，流光飞逝，手心里仅存着的那几粒沙子随着我的脚步都渐渐地落到我毫无留意的曾经去过的街道上了。

但是，这一次我抓住了这两个星期！算是一大把的沙子吧，从头到脚地淋了一遍！

我是大二的学生，其实也没有什么产品设计的经验，所以现在任何关于这方面的学习对我来说都是全新的，没有设么可以去高谈阔论！佐罗教授带来的设计方法和设计思维比较注重设计概念的生成、培养并最终坚持完善设计！所以用我的理解：首先设计必须有一个清晰的概念，拥有了概念之后就要遵循这个概念来做设计；其次，产品需要一个故事版来解释产品的由来；最后，整个产品的设计需要考虑市场的战略。在学校里做设计，我们基本上时很少去思考整个设计环节的，更不用说市场战略的设计了。

这次在我们starry的团队里我觉得很荣幸，大家各有所长。文懿擅长画画，小强会建模渲染，京娜拥有很好地美感，我和王莹提供意见。虽然在过程中有过争执，但是我们的设计渐渐成熟！

 

吴京娜（07届学生）

在workshop期间让我学到了很多东西，我们小组五个成员每天都朝夕相处，讨论设计，互相切磋。有时候为了赶进度，连续几天通宵做产品，大家都拼尽全力为了能让自己的设计更加完善。在高温的夏季，我们克服了种种困难，团结一心地做设计。因为老师们的精心安排，因为佐罗教授的悉心指导，因为每个组员的努力奋斗，我们每个人怎么能够松懈一分一秒呢。

仍然能够感受每天走在路上的炎热，仍然能够体会撑着眼皮工作的辛苦，但是我们很快乐，突发灵感的快乐，一起奋战的快乐。想念集体叫外卖的日子，想念集体通宵的日子，想念集体坐车的日子，在设计营的每一天都是如此充实，让我们难舍和留恋。

又想起早晨在墙上看见的留言：凌晨5：00，我还没睡，你们睡了吗？不知道是哪位同学又通宵了，每个人都在努力，当你睡去的时候也许还有许许多多位同学仍然在奋战，我为自己睡了个安稳觉而有一丝惭愧。又想起佐罗教授细心地为每一组讲解，直到最后一组。不管时间多晚，肚子多饿，他都坚持到最后，那是一种多么伟大的奉献精神啊，我们被他这种精神感动着，感染着，所以用行动默默地回报他的付出。

在设计营结束那天，我们笑得很灿烂，因为这十几天的收获让我们一辈子都受益，我们学会了合作，学会了思考，学会了吃苦，学会了曾经学不到的东西。

 

王 娜（06届学生）

在workshop开始之前，小董老师让我们选择了自由组合，目的是为了让我们这个大家庭实现年级交流、班级交流，几分钟下来，大家都有地去了，只剩下我们四个剩男剩女，就这么凑巧的组成了“狂爱裸奔”。

接下来就开始了我的“裸奔”生活。

本来以为workshop无非是走走看看、领略和学习一下老外的设计方法，然后做出团队的产品即可。但是。。。。

开始两天是听报告，之前我也听过一些关于设计的报告，但都没有这次报告来的详尽、有内容，同时也听出了差距。老外的设计之所以好，并不是因为他们的脑子好、软件强，而是他们懂的让他们的产品与消费者产生共鸣，他们追求的是一种感觉，但并不是设计师自己无中生有的感觉，而是一种对市场的把握、消费者心理的解读。

接下来的就是针对HONGYAR的设计——调研、概念生成、风格、概念描述、故事版直到项目结束。这一系列的步骤都是紧密相连的，每一步、甚至其中的每一句话、每一幅图都有它存在的意义。

在小组辅导时，佐罗教授指出我们调研的形容词出现了矛盾，一个产品不可能同时拥有两个完全相悖的特征，这些也是我们小组意识不清，对自己最终所作的概念不了解的缘故。

就这样跌跌撞撞的走到了最后，钱晓波博士告诉我们：我们的设计和调研有断层，调研的各个形容词，在产品的表现形态上，完全看不出来。经过小组商讨，决定来个大整修，重新确立设计定位。

       设计本身就需要不断的推敲、否定、再推敲、再否定。。。。它需要的是一个过程，一个让你的概念更深入人心的过程。当做一个产品时，你要不断的问自己为什么，只有这样，你才能让你的产品经得起社会的检验、和市场的推敲。